中国照明网：您平时最喜欢什么花？你觉得自己最像，可自喻为什么花？

　　俞丽华：我最喜欢的花：蝴蝶兰。它花形奇特，高雅、华丽。但是我自喻像杜鹃花。只要在南方15℃～25℃，湿度不小于50%略带酸性的土壤都能生长，我国南方一到春天满山遍野的杜鹃花(映山红)盛开，非常壮观，它们不开花时很一般，花一开非常灿烂。这很像我：随和，能适应各种环境，平时看看不起眼，花一开也很灿烂。

 

 

　　中国照明网：您是怎样开始从事照明设计方面工作的？

　　俞丽华：我1960年大学毕业分配到同济大学，当时国家要建造大剧院、地铁、越江隧道等，同济设计院接了一部份任务，由于人手不够，就让我们这些老师加入，这样，我就成了一边教学、一边设计的“两栖”教师。不过开始是电气设计。我本科读的是“强电”（发电厂、电力网、电力系统专业）。在电气设计中包含照明设计，但那主要是放几个灯拉几根线，满足简单的照明功能要求，不是真正意义上的照明设计。

 

　　1980年我参加了机械工业部沈鸿部长主编的《电机工程手册》电气照明篇的撰写工作，从此开始进入了“照明”行业。通过全国性的调研，我知道了“照明”涉及到的方方面面，各种学科：光学、电学、电子学、控制学、色度学、视觉生理、视觉心理、视觉功效、美学、室内外环境、建筑电气工程等等;各种单位，这些单位从事这方面工作的专家、技术人员。而照明工程是多学科的集成，更是技术与艺术的结合。

　　1983年起我自编教材，在同济大学自动化专业设置“电气照明”课程，带领本科生进行各种工程的照明设计，如：地铁车站的电气照明设计，北京人民大会堂上海厅、西大厅电气照明设计等等，培养照明设计师，（主要从事功能性的照明设计）。

 

　　1992年我加入同济大学建筑系建筑技术科学专业团队，在杨公侠教授的带领下，设立“照明技术”方向招收硕士生，在高层次上培养照明设计师（杨公侠教授在视觉环境、心理学、功效学等方面有很深的造旨）。学生在建筑系除学习心理学、功效学之外可以去选修美学等课程，即在技术与艺术的结合上来培养照明设计师。

 

　　我和我的学生们边学习、边研究、边设计，从室内照明设计做到室外照明设计，从功能性照明设计做到景观、装饰性照明设计，城市夜景照明规划。

 

 

　　中国照明网：你觉得作为一个照明设计人员，最重要的需要掌握哪些原则？

　　俞丽华：由于照明是技术与艺术的结合，要求设计师具有较全面的知识。光能传递信息、光能传播文化，但光需要载体，做建筑外观装饰照明，设计师要懂建筑表达的理念，做景观照明，设计师要懂景观表达的内含。做功能性强的照明——体育场馆、机场、道路等都要搞清楚“使用者”到要求，不懂就学，缺什么知识就补什么知识。对光、颜色的主观感受很重要，要善于观察、要有悟性，有些不是一句、二句话能表达清楚的，要靠积淀。

　　做“独立设计师”。光源、灯具、控制设备厂家会希望你用他们品牌的产品，当然只有好的产品才能做